Видео-Курс №3 (12¾) «Ведическая астрология». Урок №10 «Результаты карты рождения и влияние социума на судьбу». Контрольные Вопросы.

* Тантра-Джйотиш «Грахи – Силы жизни» Контрольные Вопросы «Q1» *
Видео-Курс Тантра-Джйотиш. Блок № 1 «Грахи – Силы жизни». Контрольные Вопросы.
2016-02-04
* БПХШ-Брихат-Парашара-Хора-Шастра *
Трактат ‘Брихат-Парашара-Хора-Шастра’ – слова учения Махариши Парашары.
2016-03-09
Показать все

Видео-Курс №3 (12¾) «Ведическая астрология». Урок №10 «Результаты карты рождения и влияние социума на судьбу». Контрольные Вопросы.

* Школа Тантра-Джйотиша Ведаврата -- Ведическая астрология *
 * МАВАДж *Школа Тантра-Джйотиша ‘Ведаврата

Видео-Курс 3: Тантра-Джйотиш – продвинутый курс углубления знаний
[«Ведическая астрология, курс # 3», 12¾]

Урок № 10: «Результаты карты рождения и результаты из-за влияния социума»

Контрольные Вопросы ‘Qu10’

 

 * Международная Ассоциация Ведической Астрологии Джйотиш (МАВаДж) *

* Что мы можем узнать о жизни человека (о его опыте от жизни) по его карте рождения?

* Какие меняет/формирует жизнь человека социум и общественные программы (схемы) жизни?

* Какие есть ещё источники/силы/причины влияния на жизнь человека, на его опыт от жизни и событие в жизни?

* Какие приоритеты эти различных источников формирования и выстраивания жизни конкретного человека?
{То есть каковы степени влияния их на жизнь рассматриваемого человека?}

* Какие приоритеты эти различных источников формирования и выстраивания жизни людей в-целом?

* Ответы на какие вопросы человека следует искать в его карте рождения?
И в какой мере можно гарантировать их осуществление, свершение?

* Ответы на какие вопросы человека следует искать в его социальном месте (в его ячейке в обществе)?

* Какие есть способы ухода от влияния социальной программы на судьбу человека?

* Какие есть способы изменения/коррекции от влияния карты рождения на судьбу человека?

* Хотят ли люди избежать социальных форматов и общественных схем (ценностей) жизни?

* Хотят ли люди избежать природных целей (ценностей) жизни?

* В чём разница между “жить по обстоятельствам”, “жить по судьбе”, “жить по Долгу” (по Предназначению)?

* Если Вы интерпретируете карту рождения, то как сочетать общественную программу общества и указания/влияния в его карте человека?
{То есть, мы знаем​ влияние социума и указания в карте для данного человека: как это сочетать, что считать результатом, как соединять эти два разных влияния?}

* Если Вы отвечаете на вопросы человека, то как сочетать общественную программу общества и указания/влияния в его карте человека?

* Какова приоритетность между картой и социальной концепцией жизни (стандартными ценностями)?

* Как мы должны учитывать эти влияния, если мы хотим понять жизнь (судьбу) человека?

* Какими в результате становятся судьбы людей?

// Автор курса: Антон Кузнецов.

 

*Международная Ассоциация Ведической Астрологии Джйотиш (МАВаДж)*

(Visited 54 times, 1 visits today)

1 Comment

  1. […] Урок 10 – Результаты карты рождения и результаты вследствие влияния социума: * влияние карты рождения на жизнь человека и влияние социальной программы на жизнь человека; * сочетания общественной программы и указаний в карте человека; * приоритетность и результаты в судьбе человека. Контрольные Вопросы к 10-му Уроку: http://jyotisha.center/?p=3814. […]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *